Πέμπτη 11 Φεβρουαρίου 2016

Η Μητρική αγάπη



Τίτλος: Η Μητρική αγάπη
Γνωστικό αντικείμενο Νεοελληνική Λογοτεχνία
Τάξη Εφαρμογής Γ΄ Λυκείου
Δημιουργός Μαρία Μαυροπούλου 4222 εξάμηνο 5ο
Συμβατότητα με το νέο ΠΣ Το Αναλυτικό Πρόγραμμα προβλέπει για την θεωρητική κατεύθυνση της Γ΄ Λυκείου τη διδασκαλία του διηγήματος Το αμάρτημα της μητρός μου.
Είδος διδακτικής πρακτικής project, ομαδοσυνεργατική διδασκαλία, μετωπική διδασκαλία, δραματοποίηση
Προτεινόμενη διάρκεια 24 ώρες
Δοκιμάστηκε σε σχολείο ή όχι: Όχι

η συνέχεια εδώ 

Τετάρτη 10 Φεβρουαρίου 2016

Η εξέλιξη της γυναίκας στη νεότερη Ελλάδα



Τίτλος: Η εξέλιξη της γυναίκας στη νεότερη Ελλάδα
μέσα από κείμενα της λογοτεχνίας
Τάξη: Β΄ Λυκείου
Δημιουργοί: Σταματία Ανδρέου, Ιωάννα Οταπασίδου,
Ευθυμία Παπαδοπούλου & Αθηνά Ψευτούδη
Γνωστικό αντικείμενο: Νεοελληνική λογοτεχνία
Συμβατότητα με το νέο ΠΣ: Προβλέπεται διδακτική ενότητα με αυτό το θέμα στην Α΄ Λυκείου
Είδος διδακτικής πρακτικής: project, ομαδοσυνεργατική διδασκαλία, μετωπική διδασκαλία, δραματοποίηση
Διάρκεια: 24 ώρες
Δοκιμάστηκε στο σχολείο ή όχι: OXI
Μπορεί να εφαρμοστεί στην τυπική: ΝΑΙ
 η συνέχεια εδώ











 

Τρίτη 9 Φεβρουαρίου 2016

Η μητρική αγάπη, Μαρία Γιοματάρη



Τίτλος: Η μητρική αγάπη
Τάξη: Γ΄Λυκείου
Δημιουργός: Μαρία Γιοματάρη
Γνωστικό αντικείμενο: Νεοελληνική λογοτεχνία
Συμβατότητα με το νέο ΠΣ: Προβλέπεται διδακτική ενότητα με αυτό το θέμα στην Γ΄ Λυκείου
Είδος διδακτικής πρακτικής: project, ομαδοσυνεργατική διδασκαλία, μετωπική διδασκαλία, δραματοποίηση
Διάρκεια:24 ώρες
Δοκιμάστηκε στο σχολείο ή όχι: ΟΧΙ
Μπορεί να εφαρμοστεί στην τυπική: ΝΑΙ
η συνέχεια εδώ
 




Δευτέρα 8 Φεβρουαρίου 2016

Η μητρική αγάπη στη λογοτεχνία, Μαρία Παπανικολάου & Σοφία Γρηγοριάδου


Τίτλος: Η μητρική αγάπη στη λογοτεχνία
Γνωστικό αντικείμενο: Νεοελληνική Λογοτεχνία
Τάξη εφαρμογής: Γ΄ Λυκείου
Συμβατότητα με το νέο ΠΣ
Προβλέπεται διδακτική ενότητα με θέμα «Οικογενειακές σχέσεις: Η μητρική αγάπη στη Λογοτεχνία» στη Γ΄ τάξη Λυκείου θεωρητικής κατεύθυνσης
Είδος διδακτικής πρακτικής
project (ο καθηγητής θα συμμετέχει σε ένα ποσοστό 70%)
ομαδοσυνεργατική διδασκαλία (ο καθηγητής θα συμμετέχει σε ένα ποσοστό 30%)
μετωπική διδασκαλία (ο καθηγητής θα συμμετέχει σε ένα ποσοστό 80%)
δραματοποίηση (ο καθηγητής θα συμμετέχει σε ένα ποσοστό 30%).
Προτεινόμενη διάρκεια: 18 ώρες
Δοκιμάστηκε σε σχολείο ή όχι: ΟΧΙ
Μπορεί να εφαρμοστεί στην τυπική: ΝΑΙ
  η συνέχεια εδώ